Mannigfaltige Begegnungen in der „Schule der Nation“
Nach dem Willen Kaiser Wilhelms II. hatte die Armee die „Schule der Nation“ zu sein. Ausbildungsziele wie Patriotismus und unbedingte Regimetreue sollten die Haltung des Staatsbürgers in jeder Hinsicht prägen. Vorgelebt werden sollte dies vom deutschen Offizierskorps, dem „ersten Stand im Staate.“ Dieser Unterrichtsvorschlag dokumentiert die Ambivalenzen, die sich aus der Begegnungvon Obrigkeit und Untertanen innerhalb der Kasernenmauern ergaben. Die innere Zerrissenheit der Rekruten zwischen „Lust und Frust“ ihresWehrdienstes steht dabei genauso im Blickpunkt wie die Vorbildfunktion des „ersten Standes“ zwischen Anspruch und Wirklichkeit.

Die Öffentlichen Büchereien
In der Zeit um 1900 spiegeln die Öffentlichen Büchereien eine Veränderung der Lebensgewohnheiten mit unüberschaubaren Folgen: Das Lesen von Büchern war Bestandteil des Alltags geworden.

Dienstmädchen und Stellenvermittlung – ein Rollenspiel
In der Stellenvermittlung wird die reale Situation des „Arbeitsmarktes“ lebendig. Hier treffen die unterschiedlichsten Erwartungen, Hoffnungen, Ansprüche aufeinander. Die „Stellenvermittlung für Dienstboten“ beleuchtet beispielhaft Hierarchie und Rollenverteilung. In diesem Unterrichtsvorschlag steht das Dienstmädchen im Mittelpunkt: Was erwartete ein junges, meist vom Lande kommendes Mädchen, das ihren Weg in die Stadt in der Dienstbotenvermittlung begann?

Das Warenhaus als Ort des Konsums
Das Warenhaus der Jahrhundertwende schuf einen neuen Raum für Einkauf und Absatz. Grenzenloser Konsum schien möglich. Die Faszination, die von den Warenhauspalästen dieser Zeit mit ihren berstenden Verkaufstischen und prächtig dekorierten Waren ausging, bietet einen guten Anknüpfungspunkt, um Unterschiede und Gemeinsamkeiten des damaligen und heutigen Konsums sinnfällig zu machen. Zugleich kann das Thema helfen, der im Unterricht meist unter sozialen und wirtschaftlichen Aspekten behandelten Industrialisierung neue Gesichtspunkte abzugewinnen

Ein Schauplatz mit Tieren und Menschen aus fernen Ländern
Seit seiner Eröffnung 1907 präsentierte Hagenbecks Tierpark in Stellingen bei Hamburg bis in die zwanziger Jahre nicht nur Tiere, sondern auch Menschen aus fernen Ländern. Demonstriert wurde nicht nur die naturwissenschaftliche Erfassung der Tier- und Menschenwelt, sondern zugleich auch die Überlegenheit der modernen Zivilisation gegenüber den kolonisierten „Naturvölkern“, die mit dem naturwissenschaftlichtechnischen Vorsprung begründet wurde. Eine Betrachtung dieses Schauplatzes zeigt, in welchem Maße das naturwissenschaftliche Interesse alle Bevölkerungskreise erfaßt hatte.

Schauplatz Fabrikgelände
„Denn auch die Geschichte dieser Fabrik ist ein Stück preußischer Geschichte, lehrreicher als manch dicker Foliant, den gelehrte Professoren schreiben, lehrreicher als die Geschichte von manchen Kriegen, Notenwechseln, Mobilmachungen und Staatsumwälzungen.“In der sich entwickelnden Großindustrie ist der Fabrikherr König und Produktionsjubiläen werden zu sakralen Akten.

Verklärungsglanz und soziale Realität auf dem Weihnachtsmarkt
Unser Bild vom Weihnachtsmarkt ist geprägt von Vorstellungen, die aus der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts stammen. Es ist ein Bild, das einen festenBestand an pittoresken und sentimentalen Elementen enthält: alles ist winterlich, festlich und harmonisch.Weihnachtsmärkte gehören traditionell zu den stimmungsvollsten Orten der Vorweihnachtszeit. Ihr Glanz verdeckt aber den Blick auf die Lage der Produzenten und Verkäufer, die zur Zeit der Jahrhundertwende den Gegensatz zwischen Arm und Reich deutlich erkennbar werden läßt.

Ein Schauplatz des Lebens – in Vergangenheit und Gegenwart
Die Hauptbahnhöfe und ihre Vorplätze wurden als Visitenkarte der Großstädte betrachtet und entsprechend gestaltet. Aber zu dieser Lichtseite gehörte immer auch eine Schattenseite. Vielleicht konnte man nirgendwo anders die beiden Seiten einer Epoche so nahe beieinander sehen wie hier.

Mietshäuser und -wohnungen in Nürnberg um 1900
Mit der Industrialisierung in Deutschland wuchs die Bevölkerungszahl in den Städten gewaltig an. Der vorhandene Wohnraum erwies sich für diese Entwicklung als völlig unzureichend. Um die Wohnungsnot in den Griff zu bekommen, mußte der Bau von Mietshäusern vorangetrieben werden. Vor allem in den Großstädten wurde das Mietshaus, vielfach als „Mietskaserne“ empfunden, zur wichtigsten Unterkunft.Glanz und Elend der Mietshäuser – wichtigste Wohnform infolge der Industrialisierung – zwischen bürgerlicher Distinguiertheit und Massenunterkunft.

Fachschule oder Hochschule?
Die Technischen Hochschulen auf dem Weg zur wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Anerkennung
In dem jahrzehntelang schwelenden Streit um die Gleichwertigkeit der Abschlüsse von Technischen Hochschulen und Universitäten standen sich zwei Kräfte gegenüber, die das Bild der Epoche prägten: das an den Universitäten orientierte humanistische Bildungsideal und die technischen Wissenschaften, die als Garanten des Fortschritts galten. Durch einen Erlaß beendete Wilhelm II. als König von Preußen den Streit zugunsten einer allgemeinen Anerkennung technischer Bildung.

Die Zechensiedlung als Modell industriellen Wohnens
Reihen trister Mietskasernen, gebaut für die Arbeiter und ihre Familien, prägten in der frühindustriellen Phase das Bild in den Ballungsgebieten. Das Land zwischen Ruhr und Lippe, bis dahin vorwiegend ländlich strukturiert, wurde aufgrund seiner reichen Kohlevorkommen Schauplatz einer gewaltigen wirtschaftlichen und sozialen Umgestaltung hin zur Industrielandschaft. In ihrer Entscheidung für einen Siedlungsbau nach den Reformvorstellungen der Gartenstadtbewegung entwickelten die Bergwerks- und Hüttenvereine des Ruhrreviers dann Konzepte, mit denen sie für unser Jahrhundert neue Standards menschenwürdigen Wohnens setzten. Sozialpolitik der Ruhrindustrie im Geist der Bismarckschen Sozialgesetze am Beispiel des Siedlungsbaus in Dortmund.